近日，教育部、中央宣傳部公布了高校與新聞單位互聘交流“雙千計劃”2021年度入選人員名單。中央部門所屬高校、部省合建高校共有37位教師入選。我院徐增展老師位列其中。

徐增展老師

徐增展老師入選“雙千計劃”

據悉，2018年，為深入貫徹《中共中央關于加強和改進黨的新聞輿論工作的意見》和《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》，教育部和中宣部聯合印發了《關于提高高校新聞傳播人才培養能力 實施卓越新聞傳播人才教育培養計劃2.0的意見》。該計劃一方面為了加強和改進高等學校新聞傳播專業建設，培養造就一大批具有家國情懷、國際視野的高素質全媒化複合型專家型新聞傳播後備人才；另一方面，編輯記者挂職高校，則可以有效提升其理論素養和專業能力。

徐增展老師參與策劃的南甯市廣播電視台跨國春晚

問：您認為“雙千計劃”的意義是什麼呢？您希望通過此次交換收獲些什麼呢？有什麼期待嗎？

答：我認為“雙千“計劃的意義在于讓高校主要從事理論研究工作的教師有機會到媒體一線崗位工作、鍛煉、學習，積累實踐經驗；讓媒體行業前沿的從業人員有機會到高校、科研院所學習、提升理論素養。該計劃在一定程度上規避了理論與實踐之間相對脫節的不良現象，較好地為媒體和高校從業人員提供交流、學習的機會。

通過此次交流學習我進一步了解了廣播電視行業目前所處的現狀和他們亟待解決的問題，為高校新聞傳播專業研究探索了一些方向和議題。期待在未來的交流學習中有更加具體的議題供雙方人員探讨、研究，使該計劃在實踐中發揮更大的作用。

問：為此次入選您做了哪些準備？這個過程中有什麼故事或感悟想要分享嗎？

答：此次入選對我來說是一種驚喜，事前我沒有做任何針對性的準備，隻是将自己每項該做的事情做好，撰寫相關學術論文，為國家廣電智庫撰寫了報告，積極參與南甯市廣播電視台跨國春晚和跨國秋晚的籌備工作，參與制作支持東南亞國家抗擊新冠疫情的節目。

通過這次學習，我進一步了解到自身學術儲備方面的不足，體驗到“書到用時方恨少”的遺憾，不過仍可亡羊補牢，未來需要加緊學習，運用專業知識分析、解決實際問題。

問：您此次将會前往哪裡進行交換呢？接下來還有什麼準備工作嗎？

答：在接下來的交流期間，我将繼續參與南甯廣播電視台相關節目的籌備與制作。計劃在中國-東盟國際傳播的效果機制方面做一些探讨和研究，努力為南甯廣播電視台在推進中國-東盟國際傳播中發揮積極的作用。

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徐增展老師參與籌備的跨國春晚《春天的旋律·2022》

【推文鍊接】（https://mp.weixin.qq.com/s/WImDGl9zNz47EAViFROV2w）

根據工作安排，中央部門所屬高校、部省合建高校和中央新聞單位的互聘交流“雙千計劃”入選人員名單由教育部、中央宣傳部聯合公布，其他高校和新聞單位的入選人員名單由所在地區的省級教育行政部門、宣傳部門聯合公布。

文字/徐增展 肖萌

圖片/徐增展