10月22日，我院與廣西本科高校新聞傳播學類教學指導委員會聯合邀請北京大學教授陸地為澳门太阳集团9728网站以及區内外師生開展線上講座，本次講座的主題是"中國新聞傳播學科發展的隐憂與特色化發展"。講座由教指委主任劉洪教授主持，報告吸引近200名師生在線觀看。

主講人陸地教授

會議伊始，陸地教授引用《道德經》中“知人者智，自知者明”的名句對新聞傳播學科面臨的問題進行了全面細緻的分析。他認為，新聞傳播本行業的自我認知不夠、缺少一個專門的國家級新聞學研究協會、新聞傳播業界與學界脫節嚴重是掣肘着中國新聞傳播學科發展的三個主要問題。

在新聞傳播學科“名”“實”的糾葛與隐憂問題上，陸地教授認為中國新聞傳播學科發展的問題和危機可謂與生俱來。如果不能擺脫前蘇聯新聞學理論（與宣傳學難分難解）和美國傳播學理論（特别是在美國傳播學内部也隻能算是“一家之言”的施拉姆的大衆傳播理論）的片面影響，盡快突破隻研究“新聞”的内容界限和隻注重媒介的“傳播”研究的界限，中國新聞傳播學科的問題和危機隻會繼續加深加劇。

陸教授對學科“名”“實”的糾葛與憂患進行剖析

陸教授深入分析了學科建設面臨的同質與内卷的問題。他表示，當前新聞學科同質化問題非常嚴重，而這些同質化問題對學科發展會産生巨大負面影響。學科同質化導緻的學科内卷也造成了學科發展的滞障，行業發展的停滞甚至倒退，傳統媒體跟風性的融入新媒體而抛棄自身特色，這對我國新聞學科的總體發展來說是一種“掩耳盜鈴”式的退步。

陸教授深入分析學科建設面臨的同質與内卷的問題

陸教授詳細解析了新聞傳播學科的學科特色，指出了學科未來的發展方向。他強調，一定要樹立學科危機意識，而危機意識則主要從學科的自我認知、責任的自我擔當、學術的自我更新三個方面進行強化。在他看來，新聞傳播學科的特色與創新主要在六個方面，包括：地域、行業、專業、課程、師生、交叉的特色和創新

陸地教授在報告會最後提出了廣西地區新聞傳播研究發展的一些建議。他認為，要把民族傳播和周邊傳播作為廣西新聞傳播學科建設的重點、範圍和方向。将民族傳播與周邊傳播合二為一地進行研究。尤其強調，周邊既不是邊緣，也不是附近。周邊傳播是一種雙向傳播，是一種互動，共享，共有的傳播。廣西的新聞與傳播研究要促進西部地區文化的交流、傳播、輸出，助力文化強國建設。

陸教授詳析新聞傳播學科的學科特色并指出了學科未來發展方向

我院師生聆聽講座

陸地教授簡介

陸地，字昆吾，中國人民大學新聞學博士，複旦大學新聞傳播學博士後(中國首位)，曾任中國青年報、北京電視台等新聞媒體的記者，主任編輯和清華大學澳门太阳集团9728网站教授；現任北京大學澳门太阳集团9728网站教授、博士生導師，北京大學視聽傳播研究中心主任；兼任中國農工民主黨中央文化委員會副主任、中國大衆文化學會副會長、中廣聯廣播電視研究會副會長、重慶交大巴渝學者講座教授、北京市寫作學會會長：1998年以來，發表廣播電視與新媒體以及文化産業等方面的論文350餘篇，出版專著、編著、譯著等22部(包括詩集4部)；2004年被中國廣播電視協會評選為全國“十佳”廣播電視理論工作者。博士招生方向：廣播電視理論與實務研究；節慶禮儀文化與傳播研究；周邊傳播理論與應用研究。

圖文/陽乙蘇